| Спецкурс | Как стать звездой? | ||
| Основная информация | |||
| № | Пункт | Содержание | |
| 1 | Направление | Третий Путь | |
| 2 | Класс | 8-11 | |
| 3 | Тип курса | зачётный для всех классов | |
| 4 | Преподаватели | Вадим Данилкин, Анастастия Васюкова | |
| 5 | Стажёры | ||
| 6 | Время проведения | Среда 17:20 - 18:40 | |
| 7 | Цель курса | Сформировать у слушателей базовые медиакомпетенции для создания и продвижения контента. | |
| 8 | Задачи курса | 1. Научить школьников навыкам работы в кадре (развитие компетенций для съёмки и уверенного присутствия в кадре) 2. Научить школьников теоретической подготовке (изучение основ создания контента: форматы, структура, подача, аудитория) 3. Научить школьников работе с монтажными программами (освоение инструментов для монтажа медиапродуктов разных форматов) 4. Научить школьников практической реализации (создание учебных проектов для отработки полученных знаний и навыков) | |
| 9 | Особенности курса | Курс отличается комплексным подходом, объединяющим технические навыки (монтаж, саунд‑дизайн, съёмка коротких роликов), творческие практики (сценарии, импровизация, подкастинг), маркетинговую и правовую подготовку, а также полноценную проектную работу с защитой результатов. | |
| 10 | Формат проведения занятия (включая использование classroom) | Лекция по теоретическому материалу, затем его закрепление на практике | |
| 11 | Целевая аудитория | Курс подойдёт тем, кто только начинает разбираться в создании медиаконтента. | |
| 12 | Краткое описание курса | Курс о создании медиаконтента с нуля: от работы в кадре и съёмки до монтажа и продвижения проектов. | |
| 13 | Количество слушателей | от 10 до 20 человек | |
| 14 | Отбор | Отбор по видеовизитке, которая станет первым домашним заданием | |
| 15 | Формы контроля и система отчётности | 35% работа на занятии 40% домашние задания 25% экзамен | |
| 16 | Формат курса: онлайн/оффлайн/гибрид. В случае онлайн, какие платформы используются? | Офлайн | |
| 17 | Дополнительная информация о курсе | Будет приглашенный лектор: Загорская Анастасия Салимовна, преподаватель факультета журналистики МГУ (25.11.2026) | |
| Позанятийный план | |||
| № занятия | Дата (Среда) | Тематический блок | План занятия |
| 1 | 07.10.2026 | Основы видеопроизводства: от кадра до сценария | 1) Знакомство с курсом 2) Изучение и отработка трёх основных правил работы ведущего в кадре: съемка стендапа и его анализ |
| 2 | 14.10.2026 | Основы видеопроизводства: от кадра до сценария | 1) Теоретический материал (планы, сетка, составляющие ролика) 2) Применение полученных знаний на практике (отсмотр новостных сюжетов с последующим разбором) |
| 3 | 21.10.2026 | Основы видеопроизводства: от кадра до сценария | 1) Опрос по правилам РВК 2) Правила РВК при наличии 2 и более ведущих в кадре 3) Практика: съемка импровизированного ток-шоу 4) Анализ отснятого материала |
| 4 | 28.10.2026 | Основы видеопроизводства: от кадра до сценария | 1) Опрос по теоретическому материалу второго занятия 2) Мастер-класс по созданию сценария 3) Распределение по группам с помощью игры 4) Творческое задание: "Сценарий по заданной теме" |
| 5 | 04.11.2026 | Технологии, звук и форматы: инструменты и производство | 1) Изучение базового набора инструментов для монтажа 2) Сравнение доступных программ на смартфонах и ПК 3) Создание раскадровки по сценарию в группе |
| 6 | 11.11.2026 | Технологии, звук и форматы: инструменты и производство | 1) Повторение правил РВК 2) Знакомство с текстом для задания 3) Начитывание текста разными эмоциями на камеру 4) Анализ отснятого материала |
| 7 | 18.11.2026 | Технологии, звук и форматы: инструменты и производство | Создание видеоролика в группах |
| 8 | 25.11.2026 | Этика | 1) Беседа о цифровом этикете 2) Изучение базовых маркетинговых понятий 3) Изучение ФЗ о рекламе Лектор: Загорская Анастасия Салимовна, преподаватель факультета журналистики МГУ |
| 9 | 02.12.2026 | Проектная деятельность | 1) Знакомство с темами групповых проектов для экзамена 2) Начало работы над проектом |
| 10 | 09.12.2026 | Проектная деятельность | Продолжение работы над проектом для экзамена |
| 11 | 16.12.2026 | Экзамен | Экзамен. Защита групповых проектов. |
| 12 | 23.12.2026 | Чаепитие | Чаепитие |
| 30.12.2026 | |||
| 06.01.2027 | |||
| 13.01.2027 | |||
| 20.01.2027 | |||
| 13 | 27.01.2027 | Технологии, звук и форматы: инструменты и производство | 1) Повторение материала, изученного в 1 семестре 2) Знакомство с теорией саунд-дизайна 3) Практикум: подбор аудиоэффектов для немых видео |
| 14 | 03.02.2027 | Технологии, звук и форматы: инструменты и производство | 1) Теория по теме "Подкастинг": форматы и структура выпуска 2) Разбор и практика в программе для монтажа подкастов Audacity |
| 15 | 10.02.2027 | Репортаж и короткие форматы: съёмка, продвижение, тренды | 1) Изучение правил съемки в проходке 2) Запись стендапов на тему "Необычный подарок" в парах (студент-оператор и студент-ведущий, потом меняются местами) 3) Разбор и анализ отснятого материала |
| 16 | 17.02.2027 | Репортаж и короткие форматы: съёмка, продвижение, тренды | 1) Изучение различных видов продвижения продукта (блог/подкаст) 2) Определение роли коротких роликов в продвижении 3) Практикум: создаем рилс на основе своих проектов |
| 24.02.2027 | |||
| 17 | 03.03.2027 | Репортаж и короткие форматы: съёмка, продвижение, тренды | 1) Изучение особенностей съемки рилс 2) Отсмотр трендовых разговорных рилс и их разбор |
| 18 | 10.03.2027 | Репортаж и короткие форматы: съёмка, продвижение, тренды | 1) Изучение видов контент-плана (в зависимости от цели и платформ) 2) Распределение по группам с помощью тестирования 3) Определение тем для индивидуальных проектов |
| 19 | 17.03.2027 | Репортаж и короткие форматы: съёмка, продвижение, тренды | 1) Теория по теме «Опросы и комментарии»: виды опросов, формулировка вопросов, площадки для сбора мнений, работа с комментариями 2) Опрос людей на улице по заданной теме. |
| 20 | 24.03.2027 | Проектная деятельность | Создание теоретической части проекта (раскадровка, сбор саунда) |
| 21 | 31.03.2027 | Проектная деятельность | Реализация проектов. |
| 22 | 07.04.2027 | Экзамен | Экзамен. Защита индивидуальных проектов. |
| 23 | 14.04.2027 | Чаепитие | Чаепитие |
| 21.04.2027 | |||
| 28.04.2027 | |||
| 05.05.2027 | |||
| 12.05.2027 | |||
| 19.05.2027 | |||
| 26.05.2027 | |||
| 02.06.2027 | |||
| 09.06.2027 | |||
| 16.06.2027 | |||
| 23.06.2027 | |||
| 30.06.2027 | |||
| Список используемой и рекомендованной литературы | |||
| 1 | Александров, С. В. Видеомонтаж в Adobe Premiere Pro : практическое руководство / С. В. Александров. — Москва : ДМК Пресс, 2021. — 320 с. | ||
| 2 | Горюнова, Н. Л. Художественно‑выразительные средства экрана : учебное пособие / Н. Л. Горюнова. — Москва : ВК, 2010. — 184 с. | ||
| 3 | Федеральный закон от 13.03.2006 № 38‑ФЗ «О рекламе» | ||
| 4 | Чумиков, А. Н. Связи с общественностью : теория и практика : учебник / А. Н. Чумиков, М. П. Бочаров. — 7‑е изд. — Москва : Юрайт, 2023. — 475 с. | ||
| 5 | Шишкин, Н. Э. Звук в медиа : основы саунд‑дизайна для видео / Н. Э. Шишкин. — Екатеринбург : УрФУ, 2020. — 192 с. | ||
| 6 | Яцюк, О. Г. Основы дизайна и композиции в медиа : учебное пособие / О. Г. Яцюк. — Москва : КноРус, 2022. — 288 с. | ||
| 7 | |||
| 8 | |||
| 9 | |||